Для реализации образовательного процесса в учреждении оборудовано 41 кабинет, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:
- аудитории и учебные кабинеты в корпусах доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья
- учебные классы и аудитории оснащены электронным оборудованием, необходимым для обучения учеников-инвалидов по слуху, зрению и заболеваниям опорно-двигательного аппарата
При отсутствии такой информации указать:
Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
- Входные ворота в здания «Наименование» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
- Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
- В здании школы имеются съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
- Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
- Входные двери в учебных корпусах «Наименование» промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов
- В учебных корпусах сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова
- Все учебные корпуса промаркированы знаками доступности и маршрутов
- Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок
- Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об объектах для проведения практических занятий отсутствует
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
На территории «Наименование» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о средствах обучения и воспитания отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - ____ Мбит/сек
Количество интранет-ресурсов -__
Количество локальных сетей - ___
Общее число компьютеров - ___, в том числе используемых в учебных целях - ____
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)
Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о наличии доступа к информационным системам отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493е указать информацию (приведен образец)
На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера
Указать электронные образовательные ресурсы (при наличии)
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об электронных образовательных ресурсах отсутствуют
В «Наименование» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В «Наименование» общежитий и интернатов нет
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами
При отсутствии такой информации указать:
Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют
Мастерские и лаборатории
Для проведения практических занятий по программам дополнительного образования по направлениям "Агроэкология" и "Робототехника" оборудованы кабинеты. На занятиях Агроэкологии обучающиеся работают с умной теплицей, с наборами для выращивания микро-зелени, с муляжами фруктов, овощей, грибов, корнеплодов. При помощи лабораторного оборудования (микроскопы, колбочки и т.д.) проводят научно-практические эксперименты.
Условия для занятия физкультурой и спортом
В учреждении созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. В учреждении оборудованы 3 спортивных зала для занятий физической культурой и лечебной физкультурой (ЛФК). Также на территории структурного подразделения "Начальная школа-детский сад" имеется спортивная площадка, а на территории структурного подразделения "Центр развития ребенка" спортивная площадка, оборудованная для занятий мини-футболом.
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания – это объекты, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Учреждение оснащено в достаточном количестве мебелью и учебным оборудованием. Для организации образовательной деятельности с использованием современных образовательных технологий в детском саду имеются технические средства: мультимедиа, ноутбуки, музыкальные центры.
В учреждении собрана учебная и методическая литература; в течение года происходило приобретение программной методической литературы. Это позволило педагогам организовывать образовательный процесс в соответствии с ФГОС дошкольного образования.
В наличии имеются наглядные пособия: по развитию связной речи детей дошкольного возраста; развитию логики и счета; знакомству с изобразительным искусством; экологии.
Все кабинеты начальной школы укомплектованы необходимым учебным и коррекционным (конторки) оборудованием.
Условия охраны здоровья обучающихся
Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- организацию питания обучающихся;
-определение оптимальной учебной, внеурочной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
- организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение обучающимися, в соответствии с законодательством Российской Федерации, периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в учреждении;
- профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в учреждении;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям
Кабинеты администрации, педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, учебные кабинеты, спортивные и музыкально-спортивные залы оснащены всей необходимой оргтехникой. Компьютерный парк учреждения содержит 50 компьютеров. Во всех учебных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры учреждения объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.
Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени.
Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в КОУ «АШДС №301» - ПАО «Ростелеком».
Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности учреждения включает в себя следующие средства:
Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет.
Три локальных сервера ресурсов.
50 персональных компьютера, из которых 28 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 23, учительских – 10
Мультимедийных проекторов – 8
Лазерных принтера - 2
МФУ – 21
Интерактивных досок – 6
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Одним из важных условий организации процесса воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях учреждения является оснащение его специальным оборудованием и обеспечение коррекционно-развивающей работы. Для этого:
- во всех зданиях КОУ «АШДС № 301» для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата у входа установлены пандусы, входы оборудованы звонками и домофонами для предупреждения охраны;
- коридоры в зданиях по всему периметру оснащены поручнями;
- в столовой предусмотрена схема рассаживания обучающихся с ОВЗ; столы находятся в непосредственной близости от буфетной стойки и дети сидят все вместе;
- в учебных классах предусмотрено необходимое дополнительное пространство для свободного перемещения (минимальный размер зоны ученического места для ребенка – 1,5 х 1,5 м); предусмотрены конторки для работы в смене динамических поз.
Фотографии
![Учебный кабинет (класс) (СП "НШДС")](/netcat_files/56/753/klass_dr.jpg "Учебный кабинет (класс) (СП "НШДС")")
![Музыкальный зал (СП "НШДС")](/netcat_files/56/753/muzykal_nyy_zal.jpg "Музыкальный зал (СП "НШДС")")
![Групповая комната (СП "ЦРР")](/netcat_files/56/753/Gruppovaya_komnata.jpg "Групповая комната (СП "ЦРР")")
![Спортивный зал (СП "ЦРР")](/netcat_files/56/753/sportivnyy_zal.jpg "Спортивный зал (СП "ЦРР")")
![Спортивный зал (СП "НШДС")](/netcat_files/56/753/Sportivnyy_zal.jpg "Спортивный зал (СП "НШДС")")
Документы
Поделиться страницей